Doktorandin / Doktorand
100 %
Die Abteilung Schul- und Unterrichtsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bern sucht auf den 1. Februar 2025 (oder nach Vereinbarung) im Rahmen des Forschungsprojekts „Fostering Resilience in Teacher Education (FoResT)“ eine/n Doktorandin / Doktoranden für 4 Jahre.
Aufgaben
- Mitarbeit und Dissertation im Forschungsprojekt
- Mitarbeit im Aufgabenbereich der Abteilung Schul- und Unterrichtsforschung ASU
- Weiterentwicklung im Bereich Digitalisierung und Bildung
Anforderungen
- sehr guter Masterabschluss in Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaften, Psychologie bzw. Informatik
- hohe Motivation, im Bereich Schul- und Unterrichtsforschung zu arbeiten und zu promovieren
- hohe Affinität zur Digitalisierung im Bildungsbereich; idealerweise mit Kenntnissen in der Programmierung
- Interesse und Kenntnisse in Methodologie und Statistik
Wir bieten
- Einbindung in ein innovatives Forschungsprojekt
- Einbindung in ein kompetentes, engagiertes und vielseitig vernetztes Forscher:innen-Team
- sehr gute Entwicklungsmöglichkeiten in Forschung und Lehre
- Zugang zu einer guten Forschungsinfrastruktur
- Anstellungsbedingungen gemäss kantonaler Vorgabe
Bewerbung und Kontakt
Für fachliche Auskünfte zur Stelle steht Ihnen Frau Prof. Dr. Tina Hascher, Tel. +41 (0)79 708 31 71 gerne zur Verfügung.
Ihre Bewerbungsunterlagen sowie ein Exemplar Ihrer Abschlussarbeit senden Sie bitte als ein Gesamt-PDF-Dokument
Universität Bern
Institut für Erziehungswissenschaft
Abteilung Schul- und Unterrichtsforschung
Frau Prof. Dr. Tina Hascher
Fabrikstrasse 8
3012 Bern
eMail: tina.hascher@unibe.ch
elektronisch
bis am 31. Dezember 2024
an:Universität Bern
Institut für Erziehungswissenschaft
Abteilung Schul- und Unterrichtsforschung
Frau Prof. Dr. Tina Hascher
Fabrikstrasse 8
3012 Bern
eMail: tina.hascher@unibe.ch
