Klinikschule der kinderpsychiatrischen Therapiestation und Tagesklinik, Kriens

Per 01. November 2025 oder nach Vereinbarung

Unterrichten und betreuen altersdurchmischter Lerngruppen (Kindergarten bis ca. 7. Schuljahr) in allen Fächern der Primarschule
Verfassen von Schulberichten und führen der elektronischen Akten
Mitarbeit in verschiedenen Arbeitsgruppen und Projekten
Aktive Mitarbeit im interdisziplinären Team
Bezugspersonenarbeit

Anerkanntes Primarlehrdiplom
Erfahrung im Umgang mit verhaltensauffälligen und / oder psychisch beeinträchtigen Kindern
Unterrichtserfahrung, eine Ausbildung in schulischer Heilpädagogik sowie eine Lehrbewilligung für Englisch und Französisch sind von Vorteil
Offene, flexible, teamfähige und belastbare Persönlichkeit

Angenehmes Arbeitsklima
Kollegiales Team
Vorteilhafte Sozialleistungen (Übernahme der KTG-Prämie und 2/3 der PK-Prämie)
Weiterbildungsangebote
Attraktive Mitarbeiterangebote
Gute ÖV-Anbindung

Kleine Lerngruppen (5 bis 6 Kinder)
Regelmässige Teamsitzungen
Geregelte Arbeitszeit
Anstellung nach den Rechtsgrundlagen der Luzerner Psychiatrie
Treue-Tag ab dem 3. Dienstjahr
Jahresarbeitszeit; 5 Wochen Ferien

Wünschen Sie detailliertere Informationen zu dieser Stelle? Daniela Walker, Schulleiterin, T 058 856 47 24, freut sich auf Ihre Kontaktaufnahme.

Auskünfte zum Bewerbungsprozess:
Patrizia Häcki, HR Business Partner, patrizia.haecki@lups.ch

Die Luzerner Psychiatrie AG ist Lehrspital der Universität Luzern und mit Ihren Angeboten an verschiedenen Standorten im Kanton Luzern und in Sarnen, Kanton Obwalden vertreten. Über 1300 Mitarbeitende verschiedenster Berufsgruppen und Fachbereiche setzen sich menschlich und kompetent für das Wohl der Patientinnen und Patienten ein. Die Angebote richten sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene bis ins hohe Alter.

Die Therapiestation bietet acht Plätze für Kinder im Vorschul- und Primarschulalter, die aufgrund einer ausgeprägten psychischen Störung vorübergehend eine stationäre Behandlung benötigen. Das Behandlungsangebot besteht aus psychiatrisch-psychotherapeutischer Therapie, pädagogisch-pflegerischer Betreuung sowie schulischer Förderung.

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