Ihre Vorteile
- Lehren, forschen, entwickeln, beraten, leiten und mehr - alles unter einem Dach gedacht.
- Ein wertschätzendes Arbeitsklima, transparente Kommunikation und offene Türen in einer Organisation, die das Lernen der Mitarbeitenden grosszügig unterstützt.
- Eine Strategie, die auf langfristiges Denken und Handeln ausgerichtet ist.
- Kurze Entscheidungswege und agile Strukturen, die Dynamik und Innovation fördern.
- Eine moderne Infrastruktur auf einem naturnahen Campus und eine lebendige Hochschulkultur.
- Hohe Ansprüche: Eine zukunftsweisende Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit Ausstrahlung.
Das können Sie bewegen
- Leitung fachdidaktischer Forschungs- und Entwicklungsprojekte (inkl. Budget)
- Drittmittel-Akquise
- Verfassen wissenschaftlicher Publikationen mit hohem Impact
- Führung und Nachwuchsförderung von wissenschaftlichen Mitarbeitenden
- Einbezug von Dozierenden in fachdidaktische Forschungs- und Entwicklungsprojekte
- Kooperation mit externen Praxis- und Forschungspartnern
- Akademische Vernetzung und aktive Beiträge im akademischen Diskurs (national und international)
- Wissens- und Innovationstransfer in die Schulpraxis
- Mitarbeit in der Leitungskonferenz F+E
- Teilnahme am akademischen und kulturellen Leben der Hochschule
- Mittelfristig aktive Mitarbeit in anderen Leistungsbereichen der PH Schwyz (z. B. Lehre, Beratung)
- Diese Stelle kann auch im Jobsharing (Co-Leitung) besetzt werden.
Was Sie dafür auszeichnet
- Einschlägiger Hochschulabschluss mit Promotion, bspw. in einer Fachdidaktik der Künste (z. B. Musik, Design und Technik, Kunst und Bild, Theater), Erziehungswissenschaften oder Psychologie mit Bezug zur Fachdidaktik der Künste
- Interesse, verschiedene Bezugsdisziplinen zur Fachdidaktik der Künste interdisziplinär zu denken
- Profilierung im Themenbereich Fachdidaktik der Künste durch hochstehende Publikationen in nationalen und internationalen Fachjournalen
- Erfahrungen mit Drittmitteleinwerbung und in der Projektleitung
- Breite qualitative und quantitative forschungsmethodische Kompetenzen
- Adressatenspezifische Referats- und Publikationsfähigkeit (deutsch / englisch)
- Hochschuldidaktische Erfahrungen in Lehre sowie breites Vortragsportfolio
- Bezug zum Schweizer Schul- und Bildungskontext (insbesondere Kindergarten, Primarschule und Sekundarstufe I)
- Hohe Fähigkeit, mit Personen und Fachstellen mit unterschiedlichen Profilen zusammenzuarbeiten
- Hohe Identifikation mit der Vision und der Strategie der PHSZ
